一、部门主要职责

(一)全面贯彻党和国家的教育方针、政策，落实国家和地方有关教育的法律、法规、规章;负责拟订全县教育改革与发展的政策、措施和规范性文件，并组织实施。

(二)负责教育系统党的思想建设、组织建设和作风建设。负责制订并实施党建工作计划，发挥党组织的政治核心作用。负责指导全县教育系统依法行政、依法治校和行风建设工作。

(三)研究全县教育改革发展战略思路，加快全县教育现代化建设。统筹规划、协调指导全县教育体制和办学体制等方面的综合改革;拟订全县教育事业的发展规划及年度计划，并负责指导、协调和组织实施。

(四)负责全县各级各类教育的统筹规划和协调管理，指导各级各类学校的教育教学改革，负责全县教育基本信息的统计、

(五)负责本部门教育经费统筹管理，会同有关部门拟订有关教育经费筹措政策、学校收费政策，对全县教育经费筹措、使用进行指导管理和监督;拟订县级财政预算内教育经费、教育费附加、教育基金及其他由县统筹使用的经费的安排计划;按有关规定管理国外(境外)对我县教育援助和教育贷款;负责统计全县教育经费投入情况;组织实施家庭困难学生的资助工作。

(六)负责对全县学前教育、义务教育、普通高中教育和特殊教育工作的指导、协调与管理;落实国家、省和市基础教育教学基本要求，积极推进基础教育课程改革，全面实施素质教育。

(七)推进职业教育改革与发展，落实中等职业教育教学指导文件和教学评估标准，推进中等职业教育教材建设和职业指导工作;统筹指导和管理全县继续教育，推进成人教育的建设与发展;指导管理社会力量举办各类教育机构的有关工作。

(八)负责全县中小学校、幼儿园德育工作;规划和指导全县学校精神文明建设和教职工政治思想工作;负责学校体育、卫生与艺术教育工及国防教育、法制教育、劳动技术教育工作;负责校园安全防范、综合治理和稳定工作。

(九)统筹规划并指导全县教师和教育行政干部队伍的建设工作;指导全县教育人事制度改革;会同县有关部门抓好教育系统机构编制改革，理顺归口管理体制，做好“学校人”变为“系统人”工作;负责学区(校)、幼儿园、局属单位教职工的人事管理、劳动工资和教师培训工作;负责全县教师资格认定和管理工作;参与并承办教师职务资格的评审工作;负责师范类毕业生的就业指导工作。

(十)主管全县各类教育招生考试工作和义务教育阶段教育入学工作;指导全县中小学、幼儿园学籍管理工作;负责组织全县高等教育自学考试及其他有关教育考试的管理工作。

(十一)规划指导并推动全县教育系统的教学研究和教育科学研究，推进全县教育信息化工作。

(十二)负责教育系统对外交流、援助与合作工作。

(十三)负责指导全县教育督导工作，组织和指导对中等及其以下教育的监督检查和评估验收工作;组织、指导基础教育发展水平和质量的监测工作。

(十四)统筹管理和指导协调全县语言文字工作;负责全县普通话推广和普通话水平测试管理工作。

(十五)统筹规划并指导全县中小学校教育装备建设与后勤管理服务工作。

(十六)负贵对全县教育系统中小学、幼儿园、局属单位的安全稳定工作实施监督管理。

(十七)承办县政府交办的其他事项。

二、2018年年度部门工作任务

(一)抓基层党建，树立系统良好形象

1. 深入推进学习宣传贯彻党的十九大精神。坚持以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，深化习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略学习教育，积极推动十九大精神进机关、进校园、进课堂。引导全县教育系统广大党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2. 加强教育系统党的建设。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“延安精神再教育”培训。坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，引导广大党员坚定理想信念。深入学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，认真落实“三会一课”制度，推进支部标准化建设。扎实开展“党员活动日”活动，创新开展党建活动，切实增强党总支(支部)的凝聚力、战斗力、号召力。

3. 落实全面从严治党主体责任。全面推进从严治党，在思想上高度重视，在制度体系上建立健全，把主体责任扛稳、抓牢、做实。督促各单位党组织加强日常管理、严格党的组织生活、严肃追责问责，切实维护和执行党的纪律规矩。

4. 推进机关作风效能建设。贯彻落实好府谷县委纪律作风整顿相关要求，继续开展纪律作风集中整顿活动。围绕机关作风效能建设要求，全面固化机关作风集中整顿成效，提高机关工作绩效，促进作风建设常态长效，助力追赶超越。大力弘扬“马上就办、真抓实干”的好作风，积极建设高效便捷的服务机制，不断强化服务意识，创新服务举措，提升服务水平。高度重视“两会”提案办理，自觉接受舆论和公众监督，着力解决教育热点难点问题，进一步提升教育工作的社会满意度。

5. 加强教育系统政风行风建设。加强师德师风和行风学风建设，大力整治教师有偿补课等违规行为，抵制社会不良风气。继续开展专项治理行动，规范教育收费行为。加强教职工队伍管理，严禁“吃空饷”问题的发生。规范办学行为，加大对违规违纪问题的处罚力度，打造风清气正的行风政风，营造风清气正的教育生态。

(二)抓改革创新，解决教育发展问题

1. 加大课堂教学改革力度。深化课堂教学改革“新常态·大视导”活动，促进中小学课改工作学段衔接，突出学为核心，生为主体，全面推广“自主、合作、探究”教学方式，有效落实学科“四基”(基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验)目标；坚持以现代教育技术变革课堂，让课堂教学更加开放灵活高效。加大“走出去、请进来”培训力度，深化校际之间交流协作，组织召开课改经验交流会，提高教师课改水平。举办全县教师技能大赛、义务教育段课堂教学改革现场推进会。

2. 改进教育科研工作。落实教育局《关于进一步加强和改进校本研修工作的指导意见》，积极推进校本研修工作；深入调研与指导，切实提高研修的针对性与实效性，促进教师专业成长。加大各级课题研究申报工作审核力度，指导管理好各级在研课题，协调好各级结题课题相关工作；广泛开展小课题研究，重点做好课题选题、过程研究、成果运用与推广等工作，建立课题研究长效普惠机制。完成教师校本研修学分认定、各级课题验收结题及申报工作。

3. 创新学生综合评价体系。强化落实中小学生综合发展评价体系，探索建立涵盖学生品德修养、学业水平、身心健康、兴趣志向、学业负担等主要方面和若干关键性指标的多元综合评价体系，探索科学有效的评价办法，促进学生综合素质的全面提高。

4. 推进现代学校制度建设。深化中小学章程建设，提高中小学校自主管理意识与能力，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，提高学校管理的规范化、精细化、特色化、现代化水平。扎实开展“三评一访”(学生评教师、教师评校长、家长评学校，教师校长访家长)活动。

5. 探索教育系统人事制度改革。深入落实《府谷县中小学教师交流调配实施办法》和《关于推进义务教育学校教师校长交流轮岗的实施意见》，加大义务教育学校校长、教师交流轮岗工作力度。做好“学校人”变“系统人”相关工作。优化教师绩效考核制度。积极推进校长职级制改革。优化教师补充机制，切实解决教师结构性短缺问题。

6. 优化配置城区教育资源。统筹考虑城区、乡镇教育资源配置，增加城区教育资源，促进高中、义务教育、学前教育段学位供给。积极推进完成府中高中部、职教中心搬迁项目；续建四中、十一幼、奥维乾元幼儿园；新建五中、六小、十三幼；改建富昌、兴府两所九年制学校；完成七小、十四幼选址、规划等前期工作。有效缓解城区义务教育段和学前段入学难、入园难的问题。

7. 深化各学段招生制度改革。坚持“免试、就近”入学原则，修订完善《府谷县义务教育阳光招生和均衡编班实施方案》。加强学籍管理，指导幼儿园、小学新生按规定年龄入学。组织好普通高中招生和初中毕业生体育测试、实验操作考试和综合素质评价等工作。深化中考招生制度改革，禁止出现普通高中学生借读现象，高一年级班额控制在50人以内。层层签订目标管理责任书，夯实各类考试招生工作责任，坚决杜绝涉考信息泄露事件发生。加强学生考前心理指导和考试技能培训。进一步提高考点规范化建设水平。开展考试招生制度改革、考试技能操作等学习培训，提高相关人员业务技能，确保考试组织工作零差错。加强普通高校招生改革宣传，指导好2018届毕业生志愿填报工作。

8. 加强特色校园文化创建。加大校园文化建设力度，认真开展“新体系·大构建”活动，全力打造书香校园、文明校园、和谐校园，促进学校特色文化的形成。注重推动社会主义核心价值观融入校园文化建设，形成弘扬社会主义核心价值观常态化机制。推进优秀传统文化进校园，开展国学经典诵读，汉字听写大赛，核心价值观二十四字歌传唱等主题活动。推进校园制度文化、环境文化、精神文化和活动文化建设，努力形成特色化的校园文化体系。

9. 统筹推进县域内城乡义务教育一体化发展。开展义务教育基本均衡发展“回头看”，抓好整改提高工作，推动义务教育从基本均衡到优质均衡迈进，从外延均衡到内涵均衡升级。研究出台《府谷县消除义务教育大班额专项规划》，启动义务教育优质均衡发展督导评估研究。

10. 做好府谷三中合作办学相关工作。做好西交康桥府谷第三中学合作办学宣传工作，扩大影响，使合作办学情况为广大家长所了解，争取社会支持；做好西交康桥府谷第三中学的形象设计和环境规划，按规划方案改善办学条件，打造良好的校园环境；推进府谷三中现有师资和学生的摸底调研工作，为进一步师资培训和学生培养做好前期调研准备工作；开展针对性教师专业技能、高考研讨、教育教法等方面的教师全员培训，派出骨干教师外出跟岗培训；协助西交康桥遴选进驻三中的教学团队的管理人员，探索建立符合学校实际的学校校长与进驻学校的教学团队的协调管理机制，制订能提高全体教师工作积极性的教育教学管理常规和考核考评办法，确保新学年合作办学的正常运行，为创办一流的品牌高中做好基础性工作。

(三)抓质量提高，推进各类教育发展

1. 加快发展学前教育。研制《府谷县第三期学前教育三年行动计划(2018—2020年)实施意见》。建设优质、普惠的学前办园格局。大力发展公办幼儿园，支持民办教育发展，积极引导和扶持民办幼儿园提高普惠性服务。全面提升幼儿园园本课程建设水平，努力构建幼儿发展评价体系，全面提高保教质量，着力打造“特色园、健康园”。完善公、民办幼儿园质量评估体系，积极开展园际共同体结对帮扶活动，强化对乡镇薄弱园的专业指导，提高保教质量。加快各级示范幼儿园创建步伐，年内创建1-2所省级示范幼儿园。开展学前教育质量监管工作，进一步规范办园行为，防止“小学化”倾向，落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，促进幼儿快乐生活、健康成长。

2. 实施义务教育质量提升工程。全面落实《义务教育学校管理标准》，实施义务教育管理新战略，夯实义务教育学校管理“新标准·大规范”活动，推进义务教育学校治理法制化、规范化、标准化。大力弘扬工匠精神，实施义务教育教学质量提升工程，明确教育质量的核心地位，围绕“立德、创新”两大人才培养目标，推动学校开齐课程、开足课时，全面提升教育质量。开展部编版教材县级培训，研读教材，用好教材。探索小学绿色课堂和初中高效课堂模式，培养学生核心素养。开展义务教育质量检测，科学评价义务教育学科教学质量。加强教育科研,促进内涵发展,探索校本研究和实践创新。办好必要的村小和教学点。认真贯彻落实初中学业水平考试和高中阶段学校招生制度改革工作，并做好宣传工作。

3. 推动普通高中课程改革。积极推进高中课程改革，抓好普通高中学生综合素质评价工作。加强普通高中课程教学管理，创新课堂教学模式，满足不同潜质学生发展需要。主动适应高考新常态，开展新高考交流研讨培训活动。实施普通高中分层分类、选课走班、学生生涯规划等教学改革试点。强化培优补差、临界生帮扶、个体研学辅导点拨，帮助学生提高学业水平。支持我县不同层次普通高中多样化发展。规范普高学生的社会实践、社区服务和研究性学习，加强课堂与社会、生活的联系，科学提高学生素质和学校影响力。

4. 夯实职业教育发展基础。加强学生的就业能力和自主创业能力培养，通过加强双师型教师队伍建设和骨干专业、实训基地建设，培育应用型人才，提高就业创业率，增强职业教育的吸引力。深化校企结合、产教融合、集团办学模式，激发职业教育活力。加强职业学校常规管理，突出德育重点，提升学生道德修养，促进学生健康平安成长。鼓励引导初中毕业生报读职业中专，巩固中职教育规模,加大中职招生力度。以职教中心为龙头，发挥进校、电大、成技校在提高劳动者技能方面的作用。

5. 倾斜发展特殊教育。切实保障三类残疾儿童少年按时入学。全面落实全纳教育，建立和完善残疾儿童少年随班就读保障体系，做到轻度残障随班就读，中度残障集中特殊学校教育，重度肢体残疾、脑瘫和孤独症儿童采取社区教育、送教上门等方法实施义务教育。大力提升特殊教育普及水平、经费保障能力和教育教学质量。

(四)抓常规管理，提升内涵建设水平

1. 加强教学常规管理。抓好教研组、备课组建设，加强集体备课活动，提高备课质量。课堂教学要立足校情、教情和学情，追求高效课堂；大力推行“同课异构”，扩大推门听课覆盖面，促进课堂高效优质。提倡学生作业面批面改，强化个别化辅导。抓好培优辅导工作，开展学业成绩评优奖励活动，评比表彰期末质量检测5%的优秀学生。推行学困生家长、老师“会诊”制度，形成家校合力，实现学困生转化。

2. 强化毕业年级管理。开好各类复习备考会议，形成复习备考上下齐抓共管工作机制；落实好备课审签、课堂教学月汇报和查漏补缺会诊制度，强化备课“四研”(即研究课标、研究考纲、研究学情、研究教法学法)要求，提高备课的针对性和实效性。加强毕业年级学生心理状态研究，引导其做好生涯规划，形成健康的世界观、人生观和价值观。发挥好县教研室职能作用，研究印发《毕业年级复习备考100天指导意见》，提高毕业年级复习备考科学性和实效性。

3. 推进实验教学管理。认真落实榆林市中小学实验教学管理规范，强化对部室管理与实验教学的常态化有效监管，加强对管理人员、实验教师的培训、管理与考核工作，切实提高工作实效；认真落实榆林市中小学实验教学指导目录，确保演示实验、分组实验开出率都达到100%；加快省市级标准化实验室示范校创建工作，提高功能部室使用效益。

4. 提高德育工作实效。坚持立德树人，深化义务教育立德树人“四新四大”工作，进一步深化社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育，积极开展“新要求·大实践”活动。创新“三爱三节”“六大创建”“八礼四仪”“八大习惯”养成教育形式，全面落实“1155”德育要求，强化序列化德育工作。以学科教学为载体，提高学生的公民意识和生命意识。深化“三结合”教育，提高德育效果。组织好“开学第一课”，中华经典诵读和汉字书写等活动。做好“三好学生”、优秀班团干部、“十佳之星”和“最美幼儿”评选表彰工作。加强校外教育、家庭教育工作，积极推进研学旅行试点。

5. 加强体育卫生艺术和国防教育工作。突出课堂教学主阵地作用，深入发展素质教育。研究出台加强学校体卫艺工作促进学生健康全面发展的意见。深入实施素质教育“三个一”工程，开展好“阳光体育”“足球进校园”、足球联赛等体育活动，举办府谷县中小学第二届校园足球联赛，年内创建2-3所全国校园足球特色学校。认真完成学生健康体质测试工作任务。开展好“三节一会”，推进“艺术教育进校园”项目，举办中小学生艺术展演活动，提高学生艺术素养；组织好庆“六一”、戏曲进校园、教师节文艺汇演活动。加强“书香校园”和“科技校园”建设，争取在高级别读书类和科技类竞赛中获奖。加强社团建设，充分发挥校外教育实践基地作用，促进学生全面发展。管好用好高庄则教育综合实践基地。督促各中小学幼儿园做好学校食品安全与传染病防控等卫生工作，妥善处置突发群体性公共卫生事件。加强国防教育，做好高中阶段新生军训工作。

6. 依法推进语言文字工作。认真落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020)》及陕西省贯彻实施意见，积极开展 “推普周”活动。切实加强学校语言文字工作常规管理，认真落实“三纳入一渗透”，即将语言文字工作规范化纳入学校常规管理，纳入合格教师的基本功训练和考核评价、纳入学生素质教育培养目标；将语言文字规范化作为校园文化建设的重要内容之一，渗透到德、智、体、美各项活动之中。规范学校语言文字工作档案建设和管理。做好迎接国家三类城市语言文字验收工作。

7. 提高教育宣传力度。加大正面宣传和舆论引导力度，对群众和社会关切的问题予以积极回应。加强教育宣传队伍建设和管理，采编教育教学工作中的新经验、新做法、新成效。积极主动与府谷报、府谷电视台等媒体的联系互动。加大向县政府、市教育局、省教育厅网站教育政务信息的报送力度，实施信息共享联动，扩大府谷教育在区域外的影响。办好用好“府谷教育”微信公众号，上下联动，占领教育宣传阵地，弘扬正能量，传播好声音。表彰一批宣传报道工作出色的单位和个人。

(五)、抓服务效能，打造公平普惠教育

1. 积极推进教育精准扶贫工作。继续实施十五年免费教育，落实好国家各项扶贫助学政策。认真落实县教育扶贫政策，做好学前教育幼儿资助补助资金、义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金、普通高中国家助学金、中等职业教育国家助学金、中等职业教育免学费资金的发放工作，全面规范学生资助管理工作，提高贫困家庭学生精准资助水平。完善各学段困难学生资助管理信息系统和信息台账，对建档立卡的贫困家庭学生应补尽补，扎实推进教育脱贫攻坚工作。加大脱贫攻坚政策宣传力度，落实精准资助政策，突出精准识别、精准资助、控辍保学等关键环节，打赢教育脱贫攻坚战。

2. 加快推进教育信息化。推动府谷教育城域网软件平台建设，推进资源平台和管理平台在教书育人、管理育人、服务育人、文化育人等方面的应用。强化教育信息化管理队伍的培训、考核工作，开展好教育信息化校本培训，强化信息化教学应用，促进信息技术与学科教学深度融合。实施中小学教师信息技术应用能力提升工程，提高教师信息技术应用能力。深入推进“一师一优课、一课一名师”活动，开展 “优课”遴选与推送。探索基于网络学习空间的个性化学习模式，开展电子书包、翻转课堂试点工作，加大“智慧校园”建设力度，年内建成3-5所“智慧校园”。开展教育信息化创新示范校创建工作，做好陕西省现代教育技术实验学校复查评估准备工作。

3. 增强群众对教育的满意度。围绕招生入学、减轻负担、违规补课、校园欺凌、随迁子女入学及留守儿童关爱等涉及群众根本利益、感受直观的热点问题，进一步完善配套措施，推进管理模式和体制机制创新，开展专项整治，促进工作取得实效，让群众有更多获得感。

(六)抓基础保障，开创教育发展新局面

1. 深入推进依法治教工作。深度落实《全面依法治教实施纲要(2016-2020年)》，推进教育行政部门依法行政、学校依法治校能力建设，着力提高管理服务效能；推进依法治校，把依法治校作为评价学校的重要内容，制定有效的评价考核办法；推进学校章程建设，全面形成“一校一章程”格局；强化教师法制意识，提升广大教师依法执教水平。充分发挥法制副校长作用，积极提高学校法制教育质量。开展具有实效性的中小学生毒品预防教育活动。组织开展好秋季学期开学法制教育第一课和“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动。深入开展“依法治校示范校”创建活动。

2. 大力加强师德师风建设。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。加强教师职业理想教育，严格落实师德考核六项制度和“一票否决”制度，强化学习《义务教育法》、《中小学职业道德规范》等法律法规，强化依法执教理念。组织好第34个教师节庆祝活动；评选表彰师德建设先进单位、优秀班(组、股、处室)；表彰一批优秀校(园)长、优秀班主任、优秀教师、师德标兵和先进教育工作者；开展好青年岗位能手、十佳青年教师、“扎根农村教育奉献奖”评选表彰活动，弘扬教育正能量。

3. 促进管理干部专业发展。完成好各级各类校(园)长培训任务，开展好“校(园)长大讲坛”活动，促进教育管理干部专业成长。组织校(园)长及后备干部参加任职资格全员培训活动。启动校(园)长培养提升工程，加强校(园)长队伍管理考核与任用工作。加大教育管理后备干部的培养力度，完善教育管理队伍梯队建设工作机制。继续落实校级领导听课带课制度和校(园)长“三场报告”制度。

4. 开展务实多元教师培训。加大教师培训培养力度，抓好新任教师岗前培训、骨干教师业务培训和农村教师、薄弱学科教师专项培训。完成好中省市“国培计划”培训和脱产置换教师“送教下乡”工作。夯实校(园)本研修工作。积极培养省市县各级教学能手、学科带头人和名师，完善骨干体系建设。加大名师工作室、学科带头人工作坊、教学能手工作站建设力度，发挥骨干教师示范引领作用。夯实技能大练兵活动。全面提升教师专业素养，在中小学教师中深入开展“读”“写”“作”“说”“教”“评”6项技能大练兵活动，适时组织全县中小学教师技能大赛活动。组织幼儿教师七项专业技能大练兵活动。继续深入开展全员读书活动。组织好中小学教师学科能力竞赛和幼儿园教师知识测试，表彰参赛人数10%的优秀教师。

5. 严格财务规范管理。加强财会队伍建设和财务控制制度建设。强化资金核算和资金管理，提高资金使用效益。严禁违规发票、虚假发票报账。严格执行中央八项规定，严格控制开支范围和标准，认真落实报销单位法人责任制和会审联签制度。加强固定资产管理，严格执行政府采购制度，严格项目审批和招投标管理，强化财务监督检查，严肃查处违规行为。积极推进基金会相关工作。

6. 提高后勤管理质量。加强后勤管理制度建设，强化和落实学校(园)后勤管理制度。加强食堂食品卫生监管和指导，抓好以学校食堂、公寓管理、蛋奶工程、营养改善计划、寄宿生生活补助和营养改善计划实名制实施上报等为重点的后勤工作。做好后勤管理检查指导、后勤保障与维修工作。加大后勤管理工作监督力度，规范中小学幼儿园灶务管理，积极开展学校食堂“明厨亮灶”工程和后勤标准化创建工作，全面实施营养改善计划正餐供应工作，提高后勤精细化管理水平。

7. 全力维护校园安全稳定。强化组织领导，全面落实安全责任。将一把手主体责任、第一责任人责任和所有安全管理人员责任落实落地，用铁的担当做好校园安全工作。贯彻落实好《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》，提升“三防”建设水平，形成教育系统安全防范管理规范化程序，切实管控好各类安全风险。强化宣传，全面加强安全教育，使安全教育内化于心、外化于行。组织师生、家长积极参加全国中小学生幼儿安全知识网络竞赛，力争参与人数和总均分继续位列全省各县(区)前列。加强督办，全面整改安全隐患。做到抓早抓小，抓苗头抓源头，实行排查责任分工到人、隐患整改销号和分级督查的制度。加强部门联动，深化校园及周边治安综合治理工作，确保教育系统安全稳定零事故。开展各级平安校园创建工作，年内分别建成1所、2所、5所以上省、市、县级平安校园。

8. 加强教育督导能力建设。坚持依法督导，切实履行好教育督导监督、检查、评估、指导职能，完善督政、督学、监测评估三位一体的教育督导体系。全力做好责任督学挂牌督导创新县的创建工作，印发《府谷县责任督学挂牌督导创新县实施细则》及相关配套文件，按时做好申报工作。加强教育督导机构和责任督学队伍建设，实施好第三轮“316工程”。积极做好义务教育发展基本均衡县复验工作。积极探索管办评分离改革。

三、部门预算单位构成

从预算单位构成看，本部门的部门预算包括部门本级机关预算和所属事业单位预算。纳入本部门2018年部门预算编制范围的二级预算单位共有60 个，均为全额预算事业单位，各单位经费按全县部门预算标准统一预算。基层预算单位具体有：督导室、教研室、招生办、进校、成教办、后勤管理服务中心、资助中心、电教中心、青少年活动中心、电大、府谷中学、府谷二中、府谷三中、府谷职中、麻镇中学、石马川九年制学校、华阳九年制学校、前石畔九年制学校、高石崖九年制学校、同心路初级中学、第一小学、第二小学、第三小学、第四小学、第五小学、明德小学、府谷镇第一学区、府谷镇第二学区、木瓜九年制学校、孤山学区、清水学区、海则庙学区、黄甫学区、麻镇学区、墙头学区、古城学区、哈一学区、哈二学区、赵五家湾学区、庙沟门学区、老高川学区、新民学区、大昌汗学区、三道沟学区、田家寨学区、碛塄学区、武家庄学区、王家墩学区、一幼、二幼、三幼、四幼、五幼、六幼、七幼、八幼、九幼、十幼、十二幼、特校。

四、部门人员情况说明

截止2017年底，本部门人员编制 3113 人，其中行政编制12人、事业编制 3101 人；实有人员 3007 人，其中行政 5 人、事业3002人。

五、部门国有资产占有使用及资产购置情况说明

截止2017年底，本部门所属事业单位共有车辆 8辆，价值 172.22万元，纳入固定资产账面的设备 32972台，价值 22271.85万元，其中通用设备 19394台，价值 18451.54万元，专用设备 13578台，价值 3820.31万元。办公场所占用362266.55 平方米，价值 47545.72万元。

六、部门预算绩效目标说明

2018年本部门绩效目标评审涉及一般公共预算当年拨款 54568.021万元，本次年初预算只下达人员经费 36665.801万元和公用经费 2202.92 万元，本部门项目资金全部纳入预算绩效目标管理，部分项目绩效目标评审情况正在进行中。

七、2018年部门预算收支说明

(一)收支预算总体情况

收支预算总体情况。2018年 教育部门预算收入54568.021万元,由于系统项目收入增加，整体预算收入较上年预算收入增长6.96 %。

(二)财政拨款收支情况

2018年教育部门预算收入54568.021万元,全部为财政预算拨款，由于系统项目收入增加，整体预算收入较上年预算收入增长6.96 %。

(三)一般公共预算拨款支出明细情况

1、2018年教育部门一般公公共预算支出54568.021万元,其中：基本支出38868.721万元,项目支出15699.3万元，由于系统项目收入增加，整体预算收入较上年预算收入增长6.96 %。

2、支出功能科目分类的明细情况

(1)行政运行(2050101)40万元，较上年无增减变化。

(四)政府性基金预算支出情况

本部门无政府性基金预算收支，并已公开空表。

(五)国有资本经营预算拨款收支情况

本部门无国有资本经营预算拨款收支。

(六)三公经费、会议费、培训费预算情况

1、“三公”经费教育系统预算 47万元，其中公务接待无，因公出国、公务用车本年与上年都没有，较2017年“三公”预算经费无增减 ，我单位严格按照县委县政府关于公务接待有关规定，进一步规范公务接待的范筹，力争保持三公经费稳中有降。

(七)机关运行经费安排情况

本年度机关运行经费147.309万元，较上年增长13.31 %，因新增埋葬抚恤费、三费和人员工资变动。

(八)政府采购情况

本部门2018年无政府采购预算，并已公开空表。

八、专业名词解释

(一)财政拨款收入：指县级财政当年拨付的资金。

(二)事业收入：指事业单位开展专业业务活动及辅助活动所取得的收入。

(三)其他收入：指本部门取得的除“财政拨款收入”、“事业收入”、“经营收入”等以外的收入。

(四)年末结转和结余：指本年度或以前年度预算安排、因客观条件发生变化无法按原计划实施，需延迟到以后年度按有关规定继续使用的资金。

(五)基本支出：指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。

(六)项目支出：指在基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出

(七)“三公”经费：纳入财政预决算管理“三公”经费，指部门使用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中，因公出国(境)费反映单位公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置及运行费反映反映单位公务用车车辆购置支出(含车辆购置税)及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、等支出；公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待支出。

(八)机关运行经费：指为保障行政单位(含参照公务员法管理的事业单位)运行用于购买货物和服务的各项资金，包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费等。

附件：府谷县教育系统2018年部门综合预算公开报表